МЕТОДИКА И ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

На занятиях в нашем Центре используется коммуникативная методика обучения иностранному языку, которая предполагает развитие способности думать на изучаемом языке в обстоятельствах реальной жизни. Преподаватель моделирует на уроке как можно больше ситуаций общения и поощряет попытки студентов принять в них участие, мотивируя и поощряя их желание высказаться. Это обеспечивает взаимодействие не только преподавателя со студентами, но и студентов между собой.

Учащимся предлагаются задания, в ходе выполнения которых систематически развиваются все основные языковые навыки (аудирование, устная речь, чтение и письмо). Основное место при коммуникативном обучении иностранному языку занимают создаваемые речевые ситуации, т.е. ситуации, в которых у учащихся появляется потребность понять собеседника и высказаться самому для выполнения какой-либо ситуативной задачи: это может быть командная игра, диалог с партнером, задание на поиск определенной информации, проект, смоделированная житейская ситуация и т.д. Все это позволяет наращивать лексический запас и учит общению на изучаемом языке.

Основные преимущества коммуникативной методики:

• обучение иностранному языку без использования языка-посредника даже с нулевого уровня знаний,
• позволяет быстро преодолеть языковой барьер,
• язык используется в реальных жизненных ситуациях,
• грамматика изучается в процессе общения на языке. Нет необходимости зубрить грамматические правила, они усваиваются в процессе их использования на практике. Это отнюдь не означает, что грамматике не уделяется внимание. Но грамматика при изучении языка – это средство, а не цель.

Занятия ведутся на изучаемом языке, происходит полное погружение в языковую среду. Не стоит пугаться, что у вас что-то может не получиться или Вы что-то не поймете. Подача материала происходит по принципу от простого - к сложному, преподаватель всегда создает контекст для облегчения понимания, используя наглядность, интонацию, мимику, жесты. Кроме того, для полноты погружения в языковую среду, для более глубокого знакомства с культурой страны изучаемого языка на занятиях постоянно используются аутентичные учебные материалы: газетные статьи, фрагменты фильмов, сериалов, телепередач, песни, тексты художественной и научно-популярной литературы и др.

Иными словами, коммуникативная методика базируется на следующих принципах:

• Все, чему Вас учат на уроке (грамматика, слова, идиомы) должно использоваться в устной или письменной речи, т.е. применяться на практике
• Все уроки ведутся на изучаемом языке 
• Речь преподавателя на занятии сведена к минимуму (около 70% времени говорят студенты и только 30% - преподаватель), ведь всем известна истина: хочешь научиться говорить - надо говорить!

Благодаря всему вышеперечисленному, данная методика предполагает обучение при наличии любого уровня знаний иностранного языка. В нашем Центре возможно обучение иностранному языку уже с 3-х лет.

Учебные материалы, используемые на занятиях по коммуникативной методике, разработаны в соответствии с возрастом, уровнем и интересами учащихся.

На сегодняшний момент этот способ обучения является наиболее эффективным и используется в большинстве языковых школ мира. Коммуникативная методика не обещает быстрого результата. Она предполагает поэтапное обучение. Запаситесь терпением, выделите время для изучения иностранного языка, и результат оправдает все ваши ожидания!